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quarta-feira, 27 de agosto de 2014

Todos nós queremos ser jovens

 
 
Quando comecei a ver o vídeo, muitas lembranças tomavam vida em minha memória. Não é que eu esteja muito velha, mas algumas coisas vivenciei quando foram repassadas pelos meus pais. Lembro de meus pais jovens e eu muito pequena, mas observando cada detalhe. Eles, jovens, curtindo o rock da sua época, querendo aproveitar cada minuto. O tempo foi passando e hoje, observo como tudo mudou, hábitos, modo de vida, escolhas, gostos musicais. Coisas que no passado, abominavam, hoje, aderiram. Uma coisa permaneceu: a vontade de continuar jovem. O tempo passa, mas a nossa mente ainda e jovem. A informática não fazia parte da sua época e isso não foi impedimento para eles aderirem ao Facebook e ao WhatsApp. Eles querem ficar conectados diante dessa facilidade do mundo cotidiano. A juventude permanece, mesmo diante dos sinais do tempo. Juntos, somos jovens, querendo novas tecnologias e estarmos atento às notícias em tempo real. Aliás, queremos ser jovens o tempo inteiro.

quarta-feira, 6 de agosto de 2014

Educação e tecnologia

As Tecnologias educacionais são utilizadas desde o princípio da educação sistematizada. Ainda hoje se usa a tecnologia do giz e cesso tecnológico. Em 1971, foi realizado na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)um seminário sobre o uso de computadores, em 1973 a Universidade federal do Rio de Janeiro (UFRJ) usou software de simulação no ensino de química e, assim, muitos outros começaram as experiências.Portanto, existiam no início dos anos 80 diversas iniciativa sobre o uso da informática na educação do Brasil. Esses esforços resultaram no interesse do Ministério de Ciência e Tec
  • e revistas e para entretenimento com jogos, é uma ferramenta de fácil transporte e que pode ajudar muito no ambiente educacional. O acesso a uma gama enorme de informações, através de livros e sites da internet pelo tablet, ou a disponibilidade de baixar um livro no tablet, facilita a vida de alunos na busca de desenvolvimento e conhecimento;
  • Introdução de jogos para facilitar o ensino: O desenvolvimento de jogos é uma área que se desenvolve cada vez mais nos dias atuais, mas esse desenvolvimento não só aparece como uma forma de entretenimento lúdica, mas também como um artifício colocado em sala de aula para prender a atenção do aluno e facilitar seu aprendizado. Está se tornando cada vez mais comum o uso de Softwares educacionais para ajudar no ensino nas salas de aula;
  • Desenvolvimento de softwares com sistematização de ensino virtual: Existe a criação e o aprimoramento de Ambientes virtuais de aprendizagem, que são softwares que auxiliam na aplicação do modelo de ensino. São elaborados para auxiliar os professores no ambiente de ensino, através do gerenciamento dos conteúdos, do seu curso e dos alunos, permitindo acompanhar o progresso deles constantemente. Modelos que utilizam tele-aulas.
    Referência:  http://pt.wikipedia.org/wiki/Tecnologia_educacional


terça-feira, 5 de agosto de 2014

A imagem da escola

A escola é um espaço de interação, aprendizado e conhecimento. É por meio dela que os indivíduos aprendem a viver em sociedade. É na escola que a criança aprende a decifrar um mundo que até então era desconhecido. A escola é o lugar da alfabetização, do letramento, da leitura do mundo, da vida.

 A escola se amplia a cada dia que se passa. Surgem as novas tecnologias que vão substituindo as formas tradicionais de ensino. Quadro, o giz, o pincel, vão deixando de ser atrativos. O professor tem que utilizar novas metodologias para alcançar os seus objetivos.

As escolas estão se atualizando. Ainda, há muito que mudar. Vários estados estão incluindo tablets, notebooks, lousa digital para melhorar o ensino. Mas, ainda percebemos escolas que não têm nem previsão de quando isso vai chegar.